Monille lapsille huomiota heikentävä aktiivisuushäiriö (ADHD) ja oppimisen häiriöiden lukihäiriö kulkevat käsi kädessä. Niin monta neljää ADHD: tä sairastavalla lapsella on myös lukihäiriö, kun taas 15-40 prosenttia lapsista, joilla on dysleksi, on ADHD. Näissä tapauksissa lapset ja heidän perheensä on työskenneltävä molempien ehtojen hallitsemiseksi.
ADHD: n ja dysleksin erottaminen voi aluksi tuntua vaikealta erityisesti vanhemmalle, jolla ei ole kokemusta häiriöistä. Onko lapsesi ohittanut sanoja lukemalla, koska hän ei osaa lukea niitä tai koska hän vain ylittää eteenpäin? Kun ADHD tekee otsikoita, ensimmäinen ajatuksesi saattaa mennä kohti huomiota ongelmia eikä lukeminen vaikeuksia. Mutta on tärkeää tarkastella koko kuvaa arvioidessanne lapsen suorituskykyä.
"ADHD: llä on enemmän käyttäytymiseen liittyviä ongelmia", sanoo erityisopetuksen asiantuntija Nancy Mather, apulaisprofessori erityisopetuksen, kuntoutuksen osastolla , ja koulupsykologia Arizonan yliopistossa Tucsonissa. "Dyslexia on rajoittunut lukemiseen ja kirjoittamiseen."
Related: Onko se ADHD - tai jotain muuta?
Näistä eroista huolimatta asiantuntijat ovat huomanneet linkin ADHD: n ja dysleksin välillä. "Samanlaiset aivojen alueet ovat mukana molemmissa häiriöissä", kertoo Mather. Molemmat näyttävät aiheuttaneen ongelmat toimeenpanovalinnalla, muistilla ja käsittelysymbolilla nopeasti. Toinen samankaltaisuus on se, että lapsilla, joilla on näitä häiriöitä, on usein normaalia korkeaa älykkyyttä ja korkeaa luovuutta, mutta ovat turhautuneita akateemisesti. Erilaisia on, miten nämä häiriöt esiintyvät - lukihäiriö, se on lukemisen ja kirjoitusvaikeuksien kannalta, ja ADHD: n kanssa se liittyy käyttäytymiseen.
ADHD ja dyslexia: Diagnoosin saavuttaminen
Prosessi, jossa selvitetään, mikä aiheuttaa lapsesi ongelmat voivat olla pitkiä. Koska tytöt, joilla on ADHD: n taipumus hiljaa virittää eikä toimia, lapsen oppimishaasteisiin voi olla hieman vaikeampi tyttären kanssa. "Sinun tarvitsee neuropsykologisia testejä kiusata tätä", sanoo ADHD-asiantuntija Eugene Arnold,
Jotta voidaan selvittää, millainen häiriö lapsellasi on - tai jos se on molempia - tarvitset:
Opettajan panos
- Puhuminen opettajille lapsesi käyttäytyminen luokassa ja suorituskyky koulussa voi olla paljastava. ADHD-lapsilla voi olla vaikeuksia kiinnittää huomiota, muistaa ja seurata suullisia ohjeita tai istua silti, mutta jos heillä ei ole lukihäiriöitä, heidän kykyään lukea ja kirjoittaa on usein vain hieno - tosiaankin monet ADHD-lapset ovat ahkera lukijoita. Vanhempiensa tavoin he pyrkivät paremmin kirjoittamaan ohjeita kuin sanallisia. Toisaalta lapset, joilla on lukihäiriö, voivat yrittää välttää lukemista ja kirjoittamista tai sekoittaa kirjaimia oppimisen kirjoittamiseen, mutta toimivat hyvin suullisen testauksen ja ymmärtämisen kanssa. Oppimiskykyarviointi.
- Jos epäilet oppimisen vammaisuuteen, kuten vammaisuuteen, sinulla on oikeus pyytää arviointia julkisen koulujärjestelmän kautta. Tämä pätee myös kotikouluille lapsille, toteaa Mather. ADHD-arviointi.
- ADHD-diagnoosin saamiseksi ja hoidon aloittamiseksi tarvitset psykiatrisen arvioinnin ADHD-asiantuntijalta. ADHD ja dyslexia
Aivan kuten olosuhteet liittyvät toisiinsa, mutta ne ovat myös ratkaisuja. Ensimmäinen askel on työskennellä lapsesi koulun kanssa.
"Tiimi kerää paljon tietoa koulussa, sanoo Mather. Tiimi voi sisältää erikoistumisopettajan tai neuvonantajan, lapsesi opettajat ja kaikki asiantuntijat, joihin haluat sisällyttää. Jos epäilet lukihäiriöitä, Mather neuvoo myös lukihäiriöasiantuntijaa tiimikokouksissa. Testitulosten perusteella voit ja joukkue kehittää suunnitelmaa, jota kutsutaan yleensä IEP: ksi (Individualized Education Plan), jonka avulla lapsi onnistuu koulussa.
ADHD-lääkkeillä ja dysleksiahoilla tarvitaan usein
ADHD-lääkitystä.
- Oikealla lääketieteellisellä hoidolla ADHD-lapset oppivat paremmin. Tämä pätee erityisesti lapsiin, joilla on myös lukihäiriö. Heidän on kyettävä keskittymään oppimaan lukemista ja kirjoittamista entistä tiiviimmin. Erikoistunut lukeminen ja kirjoittaminen.
- Jos koulujärjestelmäsi on opettajat, jotka ovat harjoittaneet lukihäiriöitä henkilökunnalle, lapsesi voi saada tämän lisäavun koulun aikana. Monet perheet kuitenkin huomaavat, että heidän lapsensa tarvitsee tutorointia koulun jälkeen. ADHD-lapsilla tämä voi olla erityisen haastavaa pitkän päivän jälkeen, kun ADHD-lääkitys saattaa olla päällä. Luokkahuoneen majoitus.
- Kun kokoat ADHD-lapsesi luokkahuoneen suunnitelman, saatat joutua sisällyttämään tällaiset asiat kuten taukoja pitkien työjaksojen aikana, kykyä nousta ylös ja liikkua luokkahuoneessa usein tai olla poissa häiriötekijöistä. Ole varovainen siitä, että olette liian riippuvaisia äänikirjoista tai sanallisesta opetuksesta lapsille, joilla on lukihäiriö. Mather huomauttaa, että lukemisen ja kirjoittamisen oppiminen on edelleen välttämätöntä. Erikoistunut tutorointi saattaa olla tarpeen. Vaikka haasteet ovatkin edessä, on myös suuria mahdollisuuksia. Kovaa työtä ja rakennetta, lapset, joilla on ADHD ja dysleksi, voivat menestyä koulussa.
